出版社内容情報
「英語はやっぱり早くやらせたほうがいいの？」「将来英語ができないと困るのでは？」
学習指導要領の改訂により2020年4月から小学校3年・4年で「外国語活動」が始まり、
5年・6年で「英語」が授業として必修化されたことにより、
ますます英語の早期教育への関心が高まっています。
でも幼い頃から英語偏重の教育を行うことは子どもの将来にとって本当に良いことなのでしょうか？
そうした疑問にこたえるべく、本書は12ヵ国語を大学で講義できるレベルまで習得した語学の達人であり、
世界的に活躍する数学者の著者が、子どもの才能の伸ばし方からグローバルに活躍できるようになるために
本当に必要な力、語学を身に付ける真の意義、不透明な時代に磨いておくべき能力、
真の国際人としてのあるべき姿などをあますところなく伝授します。
著者は、具体的な勉強は小学校低学年まではやる必要がなく、
むしろ小さいうちは親の無条件の愛を感じながら日本語をしっかり身に付け、
遊びの中で算数的なパズルやゲームに取り組んだりするほうが頭が良くなり、
言語能力も伸びるので、結果的にあとあとの英語の学習の際にも役に立つと断言します。
今、親が何をすべきか、子どもが幸せな人生を歩んでいけるようにするための
子育ての優先順位がはっきりわかる一冊です。
子どもの英語学習に迷っている方、子育てそのものに悩んでいる方ともにおすすめです。
内容説明
我が子が幸せな人生を歩むために、早期教育よりもっと大切な「生きる根本の力」を育む。「将来役に立つ？」「始めるなら小さいうち？」幼児期の勉強や習い事に悩むすべての人へ。
目次
第１章 子どもの英語学習、いつから始めるのが正解？
第２章 小さな子どもの「好奇心」と「考える力」を大事にしよう
第３章 英語はあとから、算数は小さいうちが良い理由
第４章 英語はスキルではなく、コミュニケーション
第５章 僕が出会った真の国際人
第６章 親が人生を楽しめば、子どもも人生を楽しめる
著者等紹介
フランクル，ピーター［フランクル，ピーター］ ［Ｆｒａｎｋｌ，Ｐｅｔｅｒ］
１９５３年ハンガリー生まれの数学者で大道芸人。国際数学オリンピック金メダリスト。世界各国で暮らした後、１９８８年より日本に定住。算数オリンピック委員会理事、ハンガリー学士院メンバー、日本ジャグリング協会名誉顧問。１２ヵ国語を話せ、１１０ヵ国以上を訪れた経験を持つ。講演活動、テレビ出演、執筆活動など多彩な活動を通じて、日本人に人生をより豊かにするコツを伝えようと尽力している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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