内容説明
人々の生きづらさに触れ、支える営みを学ぼう！各章の問いから、社会福祉学の視点を知る。仲間と議論し、何ができるかを考える。ワークシートで、論点や意見を整理する。個人の生きづらさを、社会との関係から捉える。
目次
序章 「生きづらさ」とは何か？―生きづらさに向きあう実践の学
第１部 生きづらさのリアルに迫る（夏休みにやせる子どもがいるのはなぜ？―子どもの権利、格差、子どもの貧困；集落に住みつづけるのはなぜ難しい？―コンパクトシティ、周縁化集落、地域住民のエンパワメント；認知症になると何もわからなくなるの？―認知症、意思決定支援、権利擁護；なぜ人がもののように売られるの？―人身売買、児童労働、外国人労働者の搾取）
第２部 「排除」のある社会を問う（なぜ路上で暮らす人がいるの？―居住、貧困、社会的排除；障害者はなぜ施設に住んでいるの？―優生思想、出生前診断、脱施設化；好きになる性は異性だけなの？―性的マイノリティ、異性愛主義、パートナーシップ制度；虐待された子どもはどうなるの？―社会的養護、子ども虐待、ライフチャンス）
第３部 支えるという営みを考える（罪を犯した人は幸せになっていいの？―地域生活定着促進事業、ソーシャル・スキルズ・トレーニング、幸福追求権；被災者の命と暮らしをどう支えるのか？―被災者支援、危機介入、レジリエンス；難民の暮らしは誰が支えるの？―在留資格、人間の安全保障、グローバル・イシュー；多文化共生社会にどう向きあうべきか？―マイノリティ、同化政策、脱植民地化思考）
終章 これからの社会福祉学はどうなるの？―変わりゆく社会で人々が幸せに生きるために
著者等紹介
與那嶺司［ヨナミネツカサ］
武庫川女子大学心理・社会福祉学部教授
渡辺裕一［ワタナベユウイチ］
武蔵野大学人間科学部教授
永野咲［ナガノサキ］
武蔵野大学人間科学部准教授。主著に『社会的養護のもとで育つ若者の「ライフチャンス」―選択肢とつながりの保障、「生の不安定さ」からの解放を求めて』（日本社会福祉学会奨励賞（単著部門）・損保ジャパン日本興亜福祉財団賞、明石書店、２０１７年）など（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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