内容説明
環境破壊の大きな原因となっているのが、人間がおこなってきた開発。では、環境をこれ以上破壊しないために、開発をやめればよいのだろうか。たとえば、発電所を新しくつくらないまま、日本の人口が今の２倍になり、２日に一度しか電気がこないことになったとしたら、みんなならどうする？発電所をつくる？それとも環境への影響を考えて、がまんする？地球村の住民として、自分たちの住む地球の環境と開発について考えていく一冊。
目次
地球村の環境について考えよう
豊かな生活をするために必要なものは？
おとなになったときに住みたい環境は？
地上にのこされた船のなぞ
人間は開発によって環境を破壊する？
想像してみよう、もし、とつぜん停電になったら
日本語でしっかり考えよう、環境にやさしい開発はできないのか？
正しく知ろう、開発とは？
環境ロールプレイをやってみよう
みんなで話し合ってみよう、わたしたちの環境の未来
地球村のみなさんへ
著者等紹介
吉村峰子［ヨシムラミネコ］
１９５８年東京都生まれ。米国ルイスアンドクラークカレッジ卒業（学部優秀賞受賞）。米国コロンビア大学教育大学院（Ｔｅａｃｈｅｒｓ Ｃｏｌｌｅｇｅ）にて国際理解教育・比較教育（Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ａｎｄ Ｃｏｍｐａｒａｔｉｖｅ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ）を研究する。国際協力事業団駒ケ根青年海外協力隊訓練所英語専任講師、リベリアのＡｍｅｒｉｃａｎ Ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ ｓｃｈｏｏｌ、同国Ａ＆Ｔ Ｍｅｍｏｒｉａｌ Ａｃａｄｅｍｙ副校長を経て、日本におけるＥＦＬ（Ｅｎｇｌｉｓｈ ａｓ ａ Ｆｏｒｅｉｇｎ Ｌａｎｇｕａｇｅ）としての英語教育を国際理解教育で推進するためにＧｌｏｂｅ Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ｔｅａｃｈｅｒｓ Ｃｉｒｃｌｅを１９９２年４月に設立、現在に至る
吉村稔［ヨシムラミノル］
１９５６年愛知県名古屋市生まれ。岐阜大学農学部卒業。大学在学中青年海外協力隊に参加し、ザンビアに赴任する。帰国後、国際協力事業団（現国際協力機構／ＪＩＣＡ）職員となる。ＪＩＣＡでは、青年海外協力隊事務局、研修員受入事業部、農林水産開発調査部、駒ケ根青年海外協力隊訓練所、東京国際研修センター、中部国際センターなどで勤務。海外赴任により、リベリア、エチオピア、マラウィに在住。２００３年ＪＩＣＡ退職。２００３年１２月より、コトブキ・トレーディング代表として、南アフリカにて勤務。アフリカ在住１１年
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