出版社内容情報
子どもたちが「へぇー」「そうなの！」を連発する授業で大評判！ 花まる学習会の名物リケジョ先生が教える、動物たちの楽しい世界!
はじめに
大人のみなさんへ
本書の楽しみ方
なぞなぞ どうやって分ける？
なぞなぞ どうやって分ける？【解答】
◆海のはなし◆
なぞなぞ この子だれの子？
なぞなぞ この子だれの子？【解答】
プランクトンと魚、何がちがう？
ザリガニってカニ？ それともエビ？
ヒトデとウニは星を持つ仲間??
このトゲは骨格？ それとも鱗？
光り方もいろいろ！ 海の中で身を守れ
若返る生き物と復活する生き物
植物なの？ 動物なの？ サンゴの不思議
タコの吸盤、イカの吸盤、どこがちがう？
なぞなぞ 私はだれでしょう？
なぞなぞ 私はだれでしょう？【解答】
サメとクジラのちがいって何？
似ていない親子の理由
これって同じ魚なの？
ウナギは海出身、サケは川出身
赤身？ 白身？ サケはどっち？
エビやカニにも、「えら」ってあるの？
お父さんも子どもを産むの？
鱗にも種類があるの？
なぞなぞ どこに棲んでいる？
なぞなぞ どこに棲んでいる？【解答】
日本の海流
川と海が重なる世界、汽水域
陸と海の境目
海のゆりかご 砂浜・藻場
色とりどりの世界 サンゴ礁
光が届かない世界 深海
冷たいのに凍らない不思議
熱いのに煮えない不思議
磯に行ってみよう
コラム 図書館は不思議の宝庫
◆陸のはなし◆
なぞなぞ この子だれの子？
なぞなぞ この子だれの子？【解答】
これも虫、あれも虫
触角を持つのはだれ？
さなぎになる虫、ならない虫
チョウとガって何がちがうの？
同じチョウなのに翅の色がちがう?
旅するチョウ、海を越える
おなかで鳴く、翅で鳴く
セミの一生
ホタルの光り方って、ちがいがあるの？
働いているのはみんなメス
なぞなぞ 犯人はだれだ？
なぞなぞ 犯人はだれだ？【解答】
食べる専門の口
生物同士の関係は持ちつ持たれつ
どうやってかくれる？ 命がけのかくれんぼ
守るための毒、食べるための毒
足がたくさんある生き物
足がないのに歩ける？
カタツムリとナメクジ、どこがちがう？
ただいま進化中
共に生き残ろう「共生」
仲間を増やして生き残れ！ 増え方いろいろ
仲間を増やして生き残れ！ 産み方いろいろ
生きている化石って何？
なぞなぞ 仲間はだれだ？
なぞなぞ 仲間はだれだ？【解答】
暑いところの動物、寒いところの動物
夏毛と冬毛
体温が変わる動物、変わらない動物
冬眠の方法もいろいろ
木の上でくらすためのあれこれ
海に戻った生き物たち、どこがちがう？
鳥の翼、コウモリの翼、どこがちがう？
旅する鳥のヒミツ?
旅する鳥のヒミツ?
飛べない鳥、飛ばない鳥
なぞなぞ だれが通ったの？
なぞなぞ だれが通ったの？【解答】
歩き方のちがいのいろいろ
食べ物のちがいは生き方のちがい
消化って何？
青い血を持つ生き物っているの？
心臓がない生き物っているの？
呼吸の仕方 陸上編
なぞなぞ 何の世界一？
なぞなぞ 何の世界一？【解答】
生き物が見る世界もこんなにちがう
脳のしわが多いと頭がいいってホント？
イヌよりも鼻がいい動物がいるってホント？
耳以外で音を聞く動物がいるってホント？
コラム こんなのを見つけたよ！
◆ヒトの世界◆
なぞなぞ この言葉、ホント？
なぞなぞ この言葉、ホント？【解答】
飛んで火に入る夏の虫
蓼食う虫も好き好き
カエルの子はカエル
トカゲのしっぽ切り
「トラの威を借るキツネ」な生き物たち
ネコが顔を洗うと雨が降る
ツバメが低く飛ぶと雨が降る
ツルの一声
ヒトの言葉を話せる鳥たち
生活の中の生き物の形や動き
小さな職人たちの不思議
骨格にもいろいろある？
かくれた掃除屋さん
田んぼの中の世界 春・夏編
田んぼの中の世界 秋・冬編
おわりに
川幡 智佳［カワハタ チカ］
著・文・その他
内容説明
逃げるが勝ちのナメクジ、カタツムリは？イカの吸盤はガブッ、タコはキュッ！？シマウマの縞は防虫、トラは？比べるとおもしろさ１０００倍アップ。
目次
海のはなし（プランクトンと魚、何がちがう？；ザリガニってカニ？それともエビ？；ヒトデとウニは星を持つ仲間！？ ほか）
陸のはなし（これも虫、あれも虫；触角を持つのはだれ？；さなぎになる虫、ならない虫 ほか）
ヒトの世界（飛んで火に入る夏の虫；蓼食う虫も好き好き；カエルの子はカエル ほか）
著者等紹介
川幡智佳［カワハタチカ］
北里大学水産学部（現・海洋生命科学部）卒業後、東京大学大学院新領域創成科学研究科自然環境学専攻を修了。花まるグループに入社後は、小４総合コース理科の立ち上げ、科目横断型・総合的な学習の時間である「合科」の立ち上げに携わる。現在はスクールＦＣの理科科長として、主に小学生の理科の教材開発などに携わる。多数の中学受験生とかかわるとともに、小学校低学年の授業では「身近な理科」を楽しんでもらおうと、校舎近くで見つけた生き物や趣味で集めた化石などを持ち込んで授業を展開。科学・数理の分野から、「自ら考え学ぶ姿勢を育てること」を目標とするＧＥＭＳ（Ｇｒｅａｔ Ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎｓ ｉｎ Ｍａｔｈ ａｎｄ Ｓｃｉｅｎｃｅ）リーダーの資格も持つ（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
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ひまわり
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