内容説明
１９世紀初頭のフランスで、なぜ、ひとりの浮浪児が突然、「野生児」として脚光を浴び、今日にまで影響を与えたのか。自閉症や言語習得の臨界期という現代の問題の原点といえる「野生児」。その実像は、本や映画で世界に広まったものとはまったく異なっていた。人間科学の勃興、中央と地方、ナポレオンの皇帝即位…学問、社会、政治の交錯から浮かび上がる、「アヴェロンの野生児」の事実とは？
目次
序章
１章 アヴェロン県、ロデス中央学校
２章 パリ、国立聾唖学校
３章 イタールの教育と挫折
４章 舞台裏―人間観察家協会と内務大臣
５章 禁断の実験
終章
著者等紹介
鈴木光太郎［スズキコウタロウ］
東京大学大学院人文科学研究科博士課程中退。元新潟大学教授。専門は実験心理学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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