内容説明
質的研究の中核をなすデータ分析で、もう迷わない！トランスクリプションやフィールドノーツをどのように作成するか、コーディング、比較分析はどのように行うか、ナラティヴやライフヒストリー研究の要点は何か、分析用ソフトウェアはどのように活用すべきか。データの膨大さや作業の緻密さにめげることなく、説得力があり、意義深い質的研究を行うための基本方略がここに！
目次
１章 質的研究の特質
２章 データの準備
３章 書く
４章 主題コーディングとカテゴリー化
５章 伝記、ナラティヴ、言説的要素の分析
６章 比較分析
７章 分析の質と倫理
８章 コンピュータを用いた質的データ分析を始める
９章 ソフトウェアを用いた検索やその他の分析手法
１０章 すべてを総合すると
著者等紹介
ギブズ，グラハム・Ｒ．［ギブズ，グラハムＲ．］ ［Ｇｉｂｂｓ，Ｇｒａｈａｍ Ｒ．］
コンピュータ支援学習と社会科学におけるコンピュータの使用を専門とし、英国のハダースフィールド大学で教鞭をとるほか、質的データ分析法の学習を支援するためのＲＥＱＵＡＬＬＯ（再利用可能な質的学習オブジェクト）ディレクター、Ｆｏｒｕｍ：Ｑｕａｌｉｔａｔｉｖｅ Ｓｏｃｉａｌ Ｒｅｓｅａｒｃｈ誌の編集委員などを務めている
砂上史子［スナガミフミコ］
千葉大学教育学部准教授
一柳智紀［イチヤナギトモノリ］
新潟大学大学院准教授
一柳梢［イチヤナギコズエ］
東京大学大学院教育学研究科修士課程修了後、２０１１年まで公立高校に勤務（英語）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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