出版社内容情報
自ら考え、情報を読み解くために
近年「批判的思考」という言葉が注目され、関連書籍も出版されています。批
判的思考は相手を非難することとしばしば誤解されますが、証拠に基づき論理
的に考えること、自分の考えに誤りや偏りがないか内省することなどを意味し
ており、膨大な情報を適切に読み解き活用できるリテラシーの基盤となる、現
代社会の鍵概念です。本書はキーワード仕立てという特色を最大限活かし、哲
学・科学論など学問的な基礎から、学校教育での教授法、批判的思考を活かせ
る社会的場面まで、類書にない射程の広さでこの批判的思考を解説しています。
【著者紹介】
楠見 孝
京都大学大学院教育学研究科教授
内容説明
情報を読み解き発信するリテラシーとは?「21世紀型スキル」の一つとして、その重要性が社会的にますます認識されている「批判的思考」とは、どのような概念なのか。哲学・心理学・科学論など学問的な基礎から、学校教育での教授法、批判的思考を活かせる身近な場面まで、その全体像をわかりやすく解説。
目次
第1部 批判的思考とはなにか(近代知としての批判的思考―定義の変遷をたどる;哲学と批判的思考―共通点はなにか;科学論と批判的思考―どのようにかかわっているか ほか)
第2部 批判的思考の教育(批判的思考教育運動の系譜―デューイから21世紀型スキルまで;批判的思考の発達―幼児期/児童期/大学生;論理的思考―筋道を立てて考える ほか)
第3部 社会に生きる批判的思考(批判的思考とリテラシー―リテラシーの四つの区分;学問リテラシーと研究リテラシー―ジェネリックスキルと研究倫理;科学・技術リテラシー―民主主義と国際競争力の基盤となる能力 ほか)
著者等紹介
楠見孝[クスミタカシ]
京都大学大学院教育学研究科教授。1987年、学習院大学大学院人文科学研究科心理学専攻博士課程退学。博士(心理学)。専門は認知心理学
道田泰司[ミチタヤスシ]
琉球大学教育学部教授。1988年、広島大学大学院教育学研究科実験心理学専攻博士課程前期修了。専門は思考心理学、教育心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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感想・レビュー
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