内容説明
もう“つめこみ教育”は終わった。子どもたちの未来は明るいぞ。―教育界の論客が提言。
目次
巻頭直言 先生たちよ、「たいへんさ」を乗りこえよう
総合的な学習とは何か…を訊く！！
地域、教職員、子どもの連携を訊く！！
支援体制について訊く！！
苦労話など…ホンネを訊く！！
他の教育活動、教科との関連について訊く！！
実際に学習経過を訊く！！
評価方法。この学習って評価できるのか…を訊く！！
学力が低下してしまうと騒いでいる…
著者等紹介
中山洋司［ナカヤマヒロシ］
私立平和学園小学校校長（神奈川県茅ヶ崎市）。１９４４（昭和１９）年生まれ。横浜国立大学学芸学部卒業。神奈川県内の小・中・高等学校教員、教育委員会指導主事、教育文化センター主事、県教育センター室長、教頭、校長を経て１９９８年より現職
村川雅弘［ムラカワマサヒロ］
鳴門教育大学総合学習開発講座教授。１９５５（昭和３０）年兵庫県生まれ。大阪大学大学院人間科学研究科（博士後期課程）中退。大阪大学人間科学部助手などを経て、２０００年より現職。専門は、教育方法学で特に、カリキュラム、総合的学習、生活科
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