内容説明
本書は主として、教育方法の意味と課題、教授理論、教授様式の諸問題、教授の最適化の問題を軸にして構成されている。
目次
第１章 教育の方法
第２章 教授・学習の過程
第３章 教授理論の展開
第４章 教授・学習の形態と様式
第５章 授業の成立と展開
第６章 教授の最適化
著者等紹介
金子光男［カネコミツオ］
東京家政大学名誉教授、教育哲学専攻
河口道朗［カワグチミチロウ］
東京学芸大学名誉教授、教育方法学専攻
川瀬八洲夫［カワセヤスオ］
東京家政大学教授、近代教育思想史専攻（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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