絵を聴く保育―自己肯定感を育む描画活動

中山 ももこ【著】

かもがわ出版（2016/07発売）

• サイズ A5判／ページ数 135p／高さ 22cm
• 商品コード 9784780308440
• NDC分類 376.157
• Cコード C0037

目次

序章　描画の発達段階
第１章　描く活動の意義と方法（子どもの描画の意味；豊かな描く活動を育む条件）
第２章　子どもの発達と描く活動“乳児期”（０歳児クラス（生後２カ月～１歳１１カ月ごろ）の描く活動
１歳児クラス（１歳～２歳１１カ月ごろ）の描く活動　ほか）
第３章　子どもの発達と描く活動“幼児期”（３歳児クラス（３歳～４歳１１カ月ごろ）の描く活動
４歳児クラス（４歳～５歳１１カ月ごろ）の描く活動　ほか）
第４章　仲間と育つ心と絵―きらりとひかるエピソード（Ａちゃんのマストのぼり；先生が泣いた　ほか）

著者等紹介

中山ももこ［ナカヤマモモコ］
１９６４年、高知県生まれ。高知学園短期大学幼児教育科卒業。保育士として約２６年勤める。保育園に就職後、美術教育を進める会と出会い、描画活動の重要性を知る（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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下手すぎるお絵かきに感動できない、どうほめたらいいのか分からないので、読む。発達段階と絵の復習。子どもの絵は、対話が大事ってのはなるほど。絵にそのとき話したことを、書き留めると良いのね～

2016/11/11