目次
第１章 「運動会」って、なんなの！？（「運動会」は必要か？；「保育公開」としての運動会 ほか）
第２章 「できる」「できない」の壁を乗り越える（三回チャレンジしてできなかったら「お助けマン」を呼んでもいいよ；「できない」は必ず乗り越えられる！―子どもの“本気”を生み出す手だてと仕掛け ほか）
第３章 「勝ち」「負け」の壁を乗り越える（なぜ「競争」が必要なのか？；「競争」は、保育実践の目的？内容？方法？ ほか）
第４章 幼児のための「体育カリキュラム」（文化としての“運動遊び”を；なぜ、その“運動遊び”を選択するのか？ ほか）
著者等紹介
中瀬古哲［ナカセコテツ］
県立広島大学人間文化学部健康科学科教授。専門：体育科教育学（学校体育研究同志会全国常任委員。広島県保育団体連絡会会長）。略歴：１９５８年大阪府に生まれる。神戸大学教育学部卒業。広島大学大学院教育学研究科修了（教育学修士）。１９８７年から広島女子大学・児童学科、同・人間福祉学科を経て現在に至る（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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