目次
第１部 教職の仕事を知る（教師になるには；教師の義務と勤務条件；学校組織と教師）
第２部 教師の資質・能力を知る（学び続ける教師；教師としての自己と生活；教師のメンタルヘルス）
第３部 公教育の動向を知る（日本の学校教育をみつめる歴史的視座；現代社会と学校教育（１）―未来を拓く教育
現代社会と学校教育（２）―子どもの多様化・複雑化）
第４部 教職への意欲と理解を深める（「教職入門」の学び方・教え方―学びを深める授業とワーク）
著者等紹介
小川翔大［オガワショウタ］
中京大学教養教育研究院准教授、博士（教育学）。専門は発達心理学・教育心理学
久野弘幸［クノヒロユキ］
中京大学教養教育研究院教授、博士（教育学）。専門は教育方法学・カリキュラム学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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