目次
第1部 研究授業に向けて(研究授業の前に;指導案について;観察・実験について)
第2部 研究授業のポイント・見所(導入部について;展開部について;まとめについて)
第3部 検討会・成果発表について(検討会について;成果発表について)
著者等紹介
山下修一[ヤマシタシュウイチ]
平成元年3月東京理科大学理学部第1部応用物理学科卒業。平成元年4月から4年間東京都私立中学高等学校物理科教諭。平成7年3月筑波大学大学院教育研究科教科教育専攻修了。平成7年4月千葉大学教育学部附属教育実践研究指導センター教務職員。平成8年5月千葉大学教育学部附属教育実践総合センター助手・講師・助教授。平成14年3月から1年間Monash University,Faculty of Education(Australia)在外研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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