アメリカの歴史教科書が教える日本の戦争

高浜 賛【著】

アスコム（2003/08発売）

• サイズ B6判／ページ数 294p／高さ 20cm
• 商品コード 9784776200628
• NDC分類 375.9
• Cコード C0021

内容説明

ブッシュ大統領の世代が動かす、いまのアメリカ。彼らは、日本について、パールハーバーやヒロシマについて、いったい、どのようなことを学んだのだろうか？次世代の主役となる現在の子どもたちは、いま、日本をどのように学んでいるのだろうか？そして、その違いは、どこにあるのだろうか？どこの国でも、歴史教育というものは「国家の死活的問題」であり、教科書はその「秘密兵器」である。

目次

第１章　「日本の戦争」はどう書かれているか
第２章　戦後日本とアメリカ
第３章　アメリカの教科書に出てくる日本人像
第４章　アメリカの教科書に見るアジアでの戦争
第５章　アメリカにおける歴史教育の現場
結語　そして日本の教科書論争を考える

著者等紹介

高浜賛［タカハマタトウ］
１９４１年東京生まれ。１９６５年米カリフォルニア大学バークレー校を卒業後、読売新聞社入社。ワシントン特派員として６年間、沖縄返還交渉、ウォーターゲイト、ロッキード事件などを取材報道。７６年自民党幹事長番を振り出しに中曽根派（現江藤・亀井派）担当、外務省、防衛庁、総理大臣官邸各キャップを経て８９年から政治部デスク。９２年同社のシンクタンク部門、調査研究本部に移り、主任研究員として日米関係を担当。その間下田会議、日韓フォーラムなど国際舞台でも活躍。９５年、９７年、母校のカリフォルニア大学バークレー校ジャーナリズム大学院に招聘されて客員教授、９８年から同大学院上級研究員（ティーチング・フェロー）。現在パシフィック・リサーチ・インスティチュート（ＰＲＩ）所長として日米関係を調査研究する一方、「ＳＡＰＩＯ」「選択」「潮」などに深みのあるアメリカ報道を寄稿している。「日米双方を見渡せるロサンゼルス」を拠点に繰り広げる、その精力的なジャーナリスト活動は、ジャパノロジストたちから注目されている
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感想・レビュー

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[すーくる]

教科書は外交上のひとつの武器であるのに、何故日本の教科書は他国にあれこれ言われるのだろう。アメリカ側の思惑や思想が垣間見えて面白かった。

2012/11/17

[msy3a]

アメリカの教科書の記述、問題等を客観的に記述されている良書 作者の経歴からいわゆる右よりの記述が多いと予想していたが、予想に反し、客観的な記述に徹している。

2014/09/25