多読で学ぶ英語―楽しいリーディングへの招待

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多読で学ぶ英語―楽しいリーディングへの招待

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  • サイズ A5判/ページ数 272p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784775401071
  • NDC分類 830.7
  • Cコード C3080

内容説明

リーディング・スキル重視型の大学の英語教育から、まずは多くのものを読ませる多読型の英語教育へ―日本の大学クラスに対応可能な「多読プログラム」の実践方法を詳細で正確なリサーチと理論に基づいて解説したかつてない一冊。

目次

第1部 多読の枠組み(試みられることの少なかったアプローチ―多読とは;リーディングの認知的視点;学習意欲―リーディングの秘密の花園 ほか)
第2部 多読用教材―その発展に関する問題点(本物崇拝と平易化神話;LLL:Language Learner Literature)
第3部 多読の実際(プログラムの立案―カリキュラムの決定;魅力ある教材―読み物とステップアップ;多読用ライブラリー ほか)
Appendix

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

キムチ

3
安っぽい題名だが、本格的な英語指導論についてかかれている。外国語の本をたくさん読みましょうというだけでなく、その根拠や反対意見もしっかりあげている素晴らしい本だと思う。2017/06/14

\しおり/

1
多読の勉強法に関する論文。内容理解イコール文章理解ではないらしい。多読はいかによどみなく文字を「流す」かであるということがわかった。単語にとらわれずに全体をみるというのが、速読と似ていると感じた。2012/11/08

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