出版社内容情報
第1章 「親子で疲弊しない」中学受験の始め方
第2章 一人ひとりの幸せを考える志望校選び
第3章 子どもの受験勉強応援法
第4章 試験の前日・当日も笑顔で
最終章 親子でハッピーな中学受験にするために
付 章 Q&A 先生、こんな時どうしましょう?
亀山 卓郎[カメヤマ タクロウ]
著・文・その他
内容説明
ハチマキしなくても大丈夫!難関校をあえて目指さない、にっこり笑顔のサクラを咲かせる“豊かで楽しい中学受験”のためのヒント満載です。
目次
第1章 「親子で疲弊しない」中学受験の始め方
第2章 一人ひとりの幸せを考える志望校選び
第3章 子どもの受験勉強応援法
第4章 試験の前日・当日も笑顔で
最終章 親子でハッピーな中学受験にするために
付章 Q&A 先生、こんな時どうしましょう?
著者等紹介
亀山卓郎[カメヤマタクロウ]
1968年生まれ。千葉県千葉市出身。明治学院高等学校、成城大学文芸学部マスコミュニケーション学科卒。専攻は大衆心理学。大学生時代から塾の教壇に立って30年。大手塾・個人塾などで教務経験を積んだ後、塾経営20年。2007年、転居のため、それまで経営していた千葉県及び江戸川区の教室を閉鎖し、台東区上野桜木へ。妻の塾を一緒に経営するため進学個別桜学舎をスタートさせた。現在、同塾塾長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
たまきら
35
う~ん、あたたかな語り口ですけど、個人的には「なぜその学校に行きたいのか」「なぜそこまでして塾に行かないといけないのか」という疑問がどうしてもぬぐえませんでした。2022/04/02
きざはし
1
良くも悪くも「その通りだなー」と読み通す感じ。大手塾でも、講師・保護者の思いは結構同じなんじゃないのかな?それにしても、首都圏模試SS60超えの合格2名で「出来過ぎ」って、思った以上にゆるい。2020/06/15
がんばるさとさと
1
中位の成績の子の受験塾の選び方本です。 いかに、優秀な子以外の子がお客様で、どんな営業トークで塾にお金を落とすようになるのかわかりました。こんな事言われたらそりゃ、お金払ってオプション申し込んじゃうよ。 斜に構えた読み方ですみませんが、 「ファミレスかオーナーシェフの店か、塾選びも大切です」 おいおい、オーナーシェフこそ、ピンキリだぞーい!2020/02/21
みちみちる
1
肩の力が抜けた。ホッとした。それでも良いんだって思えた。2020/02/21
ヤスコ
0
無理せず出来る範囲で受験を頑張る層がいることが分かった。子供の心身の成長には、この位の緩さが良いように感じる。受験よりは、自主学習の習慣を身に付けて、基礎学力を高めることの重要性を説いている本だと思う。2025/09/19
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