出版社内容情報
環境探究学研究会［カンキョウタンキュウガクケンキュウカイ］
著・文・その他/編集
向 雅生［ムコウ マサオ］
編集
長濱 和代［ナガハマ カズヨ］
編集
五島 朋子［ゴトウ トモコ］
編集
佐藤 真太郎［サトウ シンタロウ］
編集
石田 秀輝［イシダ ヒデキ］
編集
内容説明
答えのない時代にどう学ぶか！？探究学習の画期的な「理論」「評価基準」「評価方法」により、児童・生徒の人生を豊かにする！将来の進路につなげる！学びの鍵はリフレクション（振り返り）にあり！
目次
第１部 探究学習のＰＣ×Ｒサイクルの指導法（探究学習のＰＣ×Ｒサイクルと評価方法；ＰＣ×Ｒサイクルの中観点別指導方法；探究意欲（モチベーション）を向上させる方法 ほか）
第２部 授業実践例の紹介（中学・高等学校での探究学習の実践例；「環境探究学研究会」会員による実践例）
座談会 「探究学習」の未来
環境探究学研究会の取り組み
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
ハムハム
1
探究の授業で困っている小中高校の先生には、お勧めかな。 指導方法や評価方法も書いてあるので便利。2023/07/05
jimataro
1
まじめな研究結果のケーススタディ集。細かくは読んでないけど、小学校とか高校とかでこんな実験的な取り組みしてるのしらなかった。こういうのにもっとデザイナーって入っていけるんじゃないかと思う。それでブレイクスルーすることも色々ありそう2023/03/09
