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内容説明
発達に遅れのある子どもと「セクシュアリティ」（性と生）について学ぶための参考書。
目次
第１章 からだの理解（じぶんのからだをしろう；からだのとくべつなぶぶん（プライベートゾーン） ほか）
第２章 性行動の選択（「きもちいい」ふれあい；勇気を出して「イヤ」といおう ほか）
第３章 性と人間関係（みんなといっしょがたのしいよ；いのちのはじまり ほか）
第４章 性的人権の尊重（たいせつなわたし；みんなおなじ、たいせつないのち ほか）
著者等紹介
伊藤修毅［イトウナオキ］
日本福祉大学子ども発達学部心理臨床学科障害児心理専修助教。“人間と性”教育研究協議会障害児・者サークル代表。１９７４年、神奈川県川崎市生まれ。１９９８年、東京国際大学教養学部人間関係学科卒業後、北海道の公立学校教員、高等養護学校（２校）の教諭を計９年間勤める。２００７年に退職し、大学院へ。２００９年、奈良教育大学大学院教育学研究科教育実践開発専攻教育臨床・特別支援教育専修特別支援教育分野修士課程修了。修士（教育学）取得（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
ryo
6
性教育の勉強に。2022/12/25
こころのかおり
0
発達がどうとかとは関係無く、子どもに良い本だと思う。子どもも読む部分にはふりがなもちゃんとあり、親切な作り。2015/11/06
