地理授業研究

相澤 善雄【著】

古今書院（2006/10発売）

• サイズ A5判／ページ数 239p／高さ 22cm
• 商品コード 9784772251105
• NDC分類 375.33
• Cコード C3025

目次

第１章　科学的な社会認識を育てる地理の授業（地理学習を「自覚としての授業」に；生徒の学習意識　ほか）
第２章　地域や世界の学習へ（生徒に生きる地理学習を求めて；年間計画に論理を　ほか）
第３章　地誌を中心にした世界の学習（２学期最初の授業とは；スリランカの実像を求めて　ほか）
第４章　地域（東京）や日本の関心を深める（３学期のスタート；日本を全体的に教える　ほか）
第５章　地理授業の探究（社会科の思い出と期待―社会科研究のための覚書き；地理学習「事始」を考える―日本と世界の水銀汚染を教材にして　ほか）

著者等紹介

相澤善雄［アイザワヨシオ］
１９４７年、東京都生まれ。千葉大学教育学部卒。東京都立葛西工業高等学校、府中高等学校、豊多摩高等学校、などを経て、現在、東京都立国立高等学校教諭。日本地理教育学会・全国地理教育研究会常任委員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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