目次
自己紹介をしてみよう―授業開きにＧＩＳ
地形図と立体模型で風景を再現する―地形の学習
ケッペンの気候区分図の色塗りを楽しむ―気候の学習
空飛ぶアスパラガス―農業の学習
ビール工場の分布図をつくる―工業の学習（１）
地図から探る工場の立地条件―工業の学習（２）
大型店進出は「焼畑商業」―商業の学習
一味ちがう世界の人口分布図―人口の学習（１）
身近な地域の人口地図をつくる―人口の学習（２）
「ウオッちず」を使いこなす―デジタル地形図の学習
世界の諸事情を白地図でつかむ―地誌の学習
地理教育とＧＩＳをめぐる現状と課題
著者等紹介
伊藤智章［イトウトモアキ］
１９７３年静岡県生まれ。静岡県立吉原高等学校教諭。立命館大学大学院文学研究科地理学専攻博士課程前期課程修了（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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takao
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高校地理教師をなめんなよ2016/07/20
