目次
特集 「共に学ぶ」ための合理的配慮とは(学校教育における障害差別の撤廃に向けて―米国における学校教育の法制度を手がかりに;学校文化をリセット―学級経営とインクルーシブ教育 ほか)
インターチェンジ交差点(街に生きて―キーサン患者会街の中で居直り街の中に居座る(起鬼之章)
施設から―社会的養護施設等退所者の就学問題 ほか)
障害学の世界から・第六十九回・台湾と障害者権利条約の実施―独自の取り組み
障害者の権利条約とアジアの障害者・第十七回・インチョン戦略を通しての推進(7)権利の実現キャンペーン
季節風
現場からのレポート(着床前スクリーニングの日本への導入;子どもの権利条約批准二十年―人権の視点に立った総合的・包括的対応の必要性 ほか)
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人間工学ハンドブック(第5版)
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ろう者のアイデンティティ
Dea…



