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内容説明
読み聞かせからＤＸ事例まで、明日使える具体策を詳解！発達段階に応じた、最適な本と情報の選び方がわかる！学校図書館を「心の居場所」にする実践の知恵が身につく！
目次
第１章 読書教育・読書技術の検討
第２章 子どもの成長と読書習慣づくり
第３章 心を育てる読書資料
第４章 子どもと本をつなぐ方法
第５章 家族や地域と一緒に育む読書の輪
第６章 デジタル時代の読書と読書教育
著者等紹介
梅野智美［ウメノトモミ］
九州大谷短期大学。同短期大学の図書館長。司書、絵本セラピスト、絵本講師。１９８８年より九州大谷短期大学図書館勤務。２０１１年より同短大の司書養成課程担当教員。２０２０年福岡県八女市政功労者表彰。２０２４年全国公共図書館協議会表彰。専門は、図書館情報学。関心領域は、児童文学、絵本セラピー、紙芝居、わらべうた、昔話、など。現在、福岡県南筑後地区子どもの読書活動推進連絡協議会委員長、福岡県八女市立図書館協議会委員長、福岡県久留米市図書館協議会委員長、福岡県八女郡広川町図書館協議会副委員長、福岡県筑後市社会教育委員を歴任している
西巻悦子［ニシマキエツコ］
元東京都立高等学校国語科教諭。司書教諭。主幹教諭。東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程修了。教育学修士。筑波大学大学院図書館情報メディア研究科後期博士課程単位取得満期退学。秋草学園短期大学・早稲田大学等を経て、現在は聖徳大学で司書・司書教諭養成科目の夏期講習非常勤講師をつとめる。２０２５年から日本語教師。デジタルアーキビスト（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
