出版社内容情報
身体で考える !!
今日、情報を得ようとすれば、本当に瞬時に入手できるようになった。
しかし、それは他者の理解を表わす「情報」であり、鵜呑みにしても、決して自分の「知」にはならない。
「体得する」、「腑におちる」という言葉があるように、「情報」を理解し、自らの知に昇華させるには、自らの身体を通して自分ごととして考えることが必須である。本書は、どのようにすれば自分ごとで考えるという「学び」が可能になるのか―今の時代に、あえて少しハードボイルドな学び論を、明快な語り口で説く。
人文・社会科学の分野において、教育や学ぶということに興味をもつ読者はもちろんのこと、客観的事実の解明・応用としての自然科学・工学分野においても、研究の問いの立て方や進め方、そして論文の組み立て方について悩む学部生や院生、そして研究者に必読の書である。
内容説明
主体的に学ぶためには？情報過多な時代だからこそ、少しハードボイルドな学び論／教育論。
目次
第１部 自分ごとの欠如（日常生活における自分ごとの欠如；プロフェッショナル・デザインにおける自分ごとの欠如；学問における自分ごとの欠如）
第２部 自分ごとで学ぶための方法（自分ごととしての学び；モノへの眼差しがからだと記号をつなぐ―からだメタ認知メソッド；からだメタ認知の実践事例）
第３部 自分ごとで研究するための方法（一人称で問いを立てましょう；構成的な手法で研究しましょう）
第４部 知をデザインするマインド（デザイン・マインドを働かせよう；知の研究の伝え方・学び方；教育における伝え方・学び方）
著者等紹介
諏訪正樹［スワマサキ］
身体知、感性力、デザイン知、および、それらの学び論／教育論を専門とする。慶應義塾大学環境情報学部教授。１９８４年、東京大学工学部卒業。１９８９年、同大学院工学系研究科博士課程修了（工学博士）。同年、（株）日立製作所入社（基礎研究所配属）。１９９７年、シドニー大学建築デザイン学科主任研究員。２０００年、中京大学情報科学部助教授、２００４年、同教授、２００８年より現職
藤井晴行［フジイハルユキ］
建築学を早稲田大学で学び、清水建設株式会社に入社。カーネギーメロン大学にて哲学を、シドニー大学にてデザインコンピューティングを学んだ。東京工業大学大学院理工学研究科教授（建築学専攻）。博士（工学）、一級建築士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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Da.H
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okhiroyuki
