目次
第１章 子どもと精神保健（精神保健とは；乳幼児の身体発育と精神発達）
第２章 子どもの生活環境と精神保健（家族関係の変化と精神保健；食生活の精神保健 ほか）
第３章 子どものライフサイクルと精神保健（出生前；乳児期 ほか）
第４章 子どもの心の健康とその障害（子どもの心の健康に影響する因子；子どもの心身症 ほか）
第５章 子どもの発達障害（心の発達と遅れについて；知的障害―理解の遅れを示す子どもたち ほか）
著者等紹介
松橋有子［マツハシユウコ］
１９４６年岩手県にて出生、東京で育つ。１９７３年慶応義塾大学医学部卒業。現在、広島大学大学院教育学研究科教授（医学博士）
高野陽［タカノアキラ］
１９３８年富山県に生まれる。１９６３年金沢大学医学部卒業。現在、東洋英和女学院大学人間科学部教授（医学博士）
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感想・レビュー
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あや
1
乳幼児の保育者向けの教科書。素人が雑学感覚でフランクに読むものではなかったかもしれないが、子どもや障害者と接する際の基礎知識には有用であり、専門の人がどのような体系で学んでいるのか覗くのも正直楽しい。若干著者の主観によりがちな気はしたが、この本だけの特質なのか分野の通例なのかはわからなかった2020/10/21
