内容説明
よくある生徒指導の「困った」場面を豊富に紹介！「家庭問題から起こった不登校（小学生）」「クラスメートとのトラブルからひきこもりへ（中学生）」等、具体的な事例毎にわかりやすく対応のポイントを解説！！
目次
１ 不登校（小学生）（家庭問題から起こった不登校；別室登校を続ける男子児童）
２ 不登校（中学生）（いじめられたと言い張って不登校となる；クラスメートとのトラブルからひきこもりへ）
３ 不登校・中途退学（高校生）（いじめから起こった不登校；持病が原因で不登校へ；繰り返される不登校；知的障害特別支援学校高等部での不登校）
４ データで見る小・中・高校生の不登校と事例の総合的考察（データで見る小・中・高校生の不登校の現状；Ｃａｓｅ１～８の総合的考察）
著者等紹介
梅澤秀監［ウメザワヒデアキ］
東京女子体育大学特任教授。國學院大學大学院法学研究科博士課程前期修了、修士（法学）。東京都立高等学校教員を経て、現職。日本特別活動学会、日本生徒指導学会、日本教育法学会、日本道徳教育学会に所属
木内隆生［キウチリュウセイ］
東京農業大学・明治大学等非常勤講師。博士（教育学）。兵庫教育大学連合大学院（博士課程）単位取得満期退学。東京都立高等学校教諭・副校長、福岡教育大学教授、福岡教育大学附属小倉小学校・小倉中学校兼任校長、東京農業大学教授を経て現職。日本生徒指導学会「２０１９年度研究貢献賞（執筆部門）」受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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