内容説明
仕事のやり方を変えることで、外国語の実践が楽しくなる!『We Can!』『Let’s Try!』を使用した「目標と学習と評価の一体化」の授業実践を多数収録。
目次
序章 外国語の導入で働き方改革も成功する!(外国語活動・外国語科導入の背景;「名もなき業務」 ほか)
第1章 小学校での外国語導入のポイントって何?(座談会)(外国語教育導入と組織化;外国語と働き方改革 ほか)
第2章 小学校外国語の『学び合い』授業の実際(第3学年の『学び合い』授業実践事例;第4学年の『学び合い』授業実践事例 ほか)
第3章 新教科を進めるにあたって欠かせない働き方改革(座談会)(働き方改革の背景;何が正しいのか、わからないまま進むことへのストレス ほか)
著者等紹介
水落芳明[ミズオチヨシアキ]
1964年群馬県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。中学校6年、小学校14年の教師生活を経て現職
阿部隆幸[アベタカユキ]
1965年福島県生まれ。上越教育大学教職大学院准教授。NPO法人「授業づくりネットワーク」副理事長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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