目次
第１章 学校を知っていただく
第２章 授業参観や学校公開を楽しんでいただく
第３章 教室での見所を紹介しよう
第４章 「いじめ」から子どもを守る取り組みを共有しよう
第５章 未来の子どもをみんなで育てるために
第６章 学校施設の豆知識をもっていただく
第７章 「あるがままの学校公開」で「学校のウラ物語」を感じていただく―「ウラでは日々様々なドラマが生まれている」エピソード集
著者等紹介
山田良一［ヤマダリョウイチ］
高千穂大学人間科学部教授。昭和３２（１９５７）年、兵庫県生まれ。同志社大学工学部卒業。民間企業に３年間勤務後、神崎郡香寺町立香呂南小学校教諭となり、平成３０（２０１８）年３月、姫路市立城東小学校長で定年退職。途中、兵庫教育大学大学院で児童生徒のストレスと問題行動の臨床研究をすすめる。平成１０年、兵庫県教育委員会「心の教育実践授業研究」研究員の時、全国に先駆けて「アサーショントレーニング」の実践授業を提案し、公開する。阪神淡路大震災を体験し、心のケアの重要性を痛感する。その後、平成２３（２０１１）年３月１１日に発生した東日本大震災、平成２８年（２０１６）年４月１４日に襲った熊本大地震においても、被災者の心のケアを中心に支援活動を行っている。兵庫県子どもの心と教育研究会顧問、ＮＰＯ法人きょういく環境プロデュース理事。平成３０（２０１８）年４月より、高千穂大学人間科学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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