楽しみながら文章力が身につく日記作文の指導―１００日記ワークシート付 中学年

松谷 英明【著】

学事出版（2013/10発売）

• サイズ B5判／ページ数 63p／高さ 26cm
• 商品コード 9784761920050
• NDC分類 375.86
• Cコード C3037

内容説明

材料発掘ワークシートで「何を書けばいいか思いつかない…」なんてことがなくなる！「書く」という行為が意外におもしろいと気づかせる多彩な教材がある！「段落」の考え方、「５Ｗ１Ｈ」が自然に身につく教材になっているから、どんどん書けてそれとなく文章力がつく！

目次

なぎさ公園小学校の作文教育
日記１　視写日記
作文技術教室１―「一文一義」が明文への近道
作文技術教室２―明文学習
日記２　自分日記
作文技術教室３―「材料発掘シートのメモ」と「段落」の指導
日記３　お天気日記
日記４　食事日記
日記５　ぴったりことば日記
作文技術教室４―ぴったりのことばを探す
日記６　お礼の手紙日記
日記７　わたしが好きなこと日記
日記８　四月一日（エイプリルフール）日記
日記９　家族で（友だちと）リレー日記
自分広告日記
日記１０　自分広告日記
日記１２　写生日記
日記１３　つづき物語日記
日記１４　読書日記

著者等紹介

松谷英明［マツヤヒデアキ］
早稲田大学第一文学部仏文学専修卒業。同大学国語国文学専攻科修了。元広島工業大学教授。現在学校法人鶴学園理事。なぎさ公園小学校の開校から６年間、アカデミックアドバイザーとして同校の教育構築にたずさわる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[ひじり☆]

身に付けさせたい作文スキルを明確にして、論理的表現スキルも意識的につけさせることが大事。思考と表現は表裏一体で、つまり書くことを学ぶことは思考力を育成することと同じ。

2017/08/12