目次
第１章 生徒指導の生きる学校（個々の生徒を大切にする生徒指導；「内」への情報公開 ほか）
第２章 生徒指導の方法（生徒の現実から構想する；学級担任の複眼的指導 ほか）
第３章 生徒指導の技術（きみには黙秘権がある；代案を示してやめさせる ほか）
第４章 保護者・地域と手を結ぶ（問題行動の保護者への知らせ方；保護者の「呼び出し」 ほか）
第５章 事例に学ぶ生徒指導（裸体事件に学ぶ；指導の行き過ぎ事件 ほか）
著者等紹介
家本芳郎［イエモトヨシロウ］
１９３０年、東京生まれ。神奈川県の小・中学校で約３０年、教師生活を送った。主として学校づくり、生徒会活動、行事・文化活動、授業研究に励む。退職後、研究・評論・著述・講演などの活動に入る。長年にわたり、全国生活指導研究協議会・日本生活指導研究所の活動に参加。現在、全国教育文化研究所および日本群読教育の会を主宰する。また、パソコンをとおしてメールマガジンを発行している
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