目次
第１部 問題と目的（学校図書館を捉える諸視点；方法）
第２部 中学校学校図書館における生徒の居方に関する実証研究（館内の物理的な特徴に着目した生徒の居方に関する検討；閲覧机・書架に着目した生徒の居方に関する検討；「仮想境界面」に着目した生徒の居方に関する検討）
第３部 総合考察
著者等紹介
新居池津子［アライチズコ］
１９７５年東京都で生まれる。１９９７年清泉女子大学文学部国文学科卒業。２０１７年東京大学大学院教育学研究科修士課程修了。２０２０年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。現在、東京大学大学院教育学研究員、都留文科大学教職課程科目担当非常勤講師、川村学園女子大学司書教諭課程科目・司書課程科目担当非常勤講師、神戸女子大学司書課程科目担当非常勤講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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