目次
第１章 地理教育課程編成と市民的資質育成の関係性
第２章 地誌の教育課程編成論と市民的資質育成
第３章 系統地理の教育課程編成論と市民的資質育成
第４章 テーマ地理の教育課程編成論と市民的資質育成
終章 市民的資質育成における地理教育の固有性と学際性
補遺 市民的資質育成における中間項としての人文科地理
著者等紹介
伊藤直之［イトウナオユキ］
１９７４年山口県に生まれる。１９９７年広島大学教育学部卒業。１９９９年広島大学大学院教育学研究科博士課程前期修了。２００３年広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了、博士（教育学）。２００４年岐阜工業高等専門学校一般科目（人文）講師。２００８年岐阜工業高等専門学校一般科目（人文）准教授。２００９年鳴門教育大学大学院学校教育研究科准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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