出版社内容情報
高橋節子［タカハシセツコ］
著・文・その他
目次
序章（本書のねらい；幼児教育と物理的環境の関連についての先行研究 ほか）
第１章 モンテッソーリの教育思想と物理的環境：研究１（問題；研究の方法 ほか）
第２章 建築家・デザイナーによるモンテッソーリ幼稚園の実現：研究２―ゲーテ・ホーフの市営幼稚園の場合（問題；分析対象の園舎の選定 ほか）
第３章 日本のモンテッソーリ保育所の物理的環境：研究３―非モンテッソーリ保育所との比較による検討（問題；研究の方法 ほか）
終章 全体的討論（本書の目的；３つの実証研究の要約 ほか）
著者等紹介
高橋節子［タカハシセツコ］
お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科博士後期課程修了。博士（学術、２０１４年）。洗足こども短期大学、お茶の水女子大学、芝浦工業大学等非常勤講師。専攻は環境心理学、建築学、子ども学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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