子どもの類推能力の発達―知覚的類似性から関係類似性への移行

子どもの類推能力の発達―知覚的類似性から関係類似性への移行

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  • サイズ A5判/ページ数 190p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784759919097
  • NDC分類 141.5
  • Cコード C3011

目次

第1章 序論
第2章 関係・構造の共通性の抽出はどのように発達するのか?
第3章 構造の共通性の抽出による転移はどのように発達するのか?
第4章 関係に着目した検索はどのように発達するのか?
第5章 どのような要因が関係・構造の共通性の抽出の発達に影響を与えるのか?
第6章 どのような要因が関係に着目した検索の発達に影響を与えるのか?
第7章 どのような要因が構造の共通性の抽出による転移に影響を与えるのか?
第8章 総括的討論

著者等紹介

細野美幸[ホソノミユキ]
2001年東京女子大学文理学部心理学科卒業。2003年お茶の水女子大学大学院人間文化研究科人間発達科学専攻博士前期課程修了。2009年お茶の水女子大学大学院人間文化研究科人間発達科学専攻博士後期課程修了。博士(人文科学)。2009年横浜女子短期大学専任講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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