内容説明
胎生期から老年期まで。自我発達研究者の立場から生涯発達の理論と概念と意義を語る。
目次
第１章 発達の概念（発達の定義；発達研究の性格 ほか）
第２章 発達の研究法（縦断法と横断法；シャイイの一般発達モデルと系列法 ほか）
第３章 発達のモデル（発達リズムと発達的交代；発達的交代に関する諸研究 ほか）
第４章 主要な発達理論（発達の規定要因と発達理論；ゲゼルの発達形態学的原理 ほか）
第５章 人生の各時期の発達上の諸問題（人生の各時期の区分；胎生期 ほか）
著者等紹介
守屋國光［モリヤクニミツ］
本籍長野県。１９７３年早稲田大学大学院文学研究科心理学専攻博士課程修了。在学中より日本女子大学児童研究所非常勤研究員となり、幼児期を中心に人生の前半生の発達について研究。その後、東京都老人総合研究所研究員となり、老年期を中心に人生の後半生の発達について研究。７６年に従来の発達心理学に対して発達人間学を提起。その観点からの老年期研究により９１年に学術博士（大阪市立大学）。大阪教育大学教育学部助教授を経て８９年から教授。９１年９月から９２年７月まで文部省在外研究員としてオックスフォード大学とルーバン大学に留学。９３年４月から９７年３月まで附属養護学校長を併任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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