内容説明
本書は、空間認知の発達・個人差ならびに性差に関連する環境要因をあきらかにするとともに、その関連がどのようなものであるか検討することを企図したものです。
目次
第１章 空間認知の発達に関わる諸要因の検討及び本研究の問題設定
第２章 乳児期後期における対象探索と移動経験の関係
第３章 幼児における探索的行動と空間能力との関連
第４章 幼児における継次情報の空間的再構成化
第５章 他者視点取得課題における視点移動・対象移動の経験の効果
第６章 空間能力の性差・個人差に関わるパーソナリティ要因の発達的検討
第７章 大規模な環境空間の認知とパーソナリティ要因及び知的能力との関連
第８章 総括
