シリーズ 理科―目標づくり・授業づくり

全国到達度評価研究会【編】

あゆみ出版（1997/08発売）

• サイズ A5判／ページ数 238p／高さ 22cm
• 商品コード 9784751906408
• NDC分類 375.422
• Cコード C0037

目次

１　なんのためになぜ理科を学ぶのか
２　基礎学力と学習意欲の形成
３　到達目標づくりと授業づくり（３年―空気と水をしらべよう；４年―重さとてんびん；５年―物の溶け方；５年―ヒトや動物の仲間の増やし方；６年―右手グーの法則で電磁石を学習）
４　通信簿（通知表）のありかた
５　教育課程への展望