目次
第1章 対話との出会い
第2章 言語を学ぶとは
第3章 対話による日本語教育
第4章 実践と理論の往還
第5章 日本語教育における対話の実践
第6章 寄りそうということ
読書案内
著者等紹介
倉八順子[クラハチジュンコ]
慶應義塾大学大学院社会学研究科教育学専攻博士課程修了。博士(教育学)。明治大学農学部准教授を経て、現在東京富士語学院副校長・教務主任、和洋女子大学、共立女子大学教壇実習主任講師、NPO法人たちかわ多文化共生センター理事、立川市多文化共生推進検討委員会委員。日本語教育学会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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