出版社内容情報
あの国の子どもはどんな学校生活を送っているの？ 幼児教育から高等教育までの教育制度や学校事情について、執筆者による現地での体験やエピソードも交えて、疑問に答える形で紹介する。
内容説明
快適な学びの場を考えていくための１５８のヒント。あの国の子どもはどんな学校生活を送っているの？幼児教育から高等教育までの教育制度や学校事情について、執筆者による現地での体験やエピソードも交えて、疑問に答える形で紹介する。
目次
第１章 まず、日本の子どもたちはどんな学校で過ごし、どんな進路を辿るのか？
第２章 世界最大の日系社会を有し、広くて多様なルーツの人々が集うブラジルでは、どんな教育が行われているのか？
第３章 スウェーデンの学校は子どもの権利が第一、でもほったらかしにも見える？
第４章 多様性を尊重しながらウェルビーイングな学校づくりにイギリスはどう取り組んでいるのか？
第５章 多様な生き方を考えるドイツ各州の学校教育
第６章 おしゃれで個性的なフランス人は、どんな学校で学んでいるのか？
座談会 日本を含む８か国の学校事情について見比べてみよう
資料
著者等紹介
園山大祐［ソノヤマダイスケ］
大阪大学人間科学研究科。主要著書『世界の学校』（放送大学教育振興会、２０２４年）、『教師の社会学：フランスにみる教職の現在とジェンダー』（勁草書房、２０２２年）など（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
安藤 未空
2
これから子どもを連れて数年間、海外に滞在する予定がある人が読むとちょうどよい本、という印象だった。各国の教育の仕組みについては、同じ分量感で詳しい本が別にあった。 最後の、タイトルに挙げられた国＋アメリカ・シンガポールの学校に詳しい人による座談会は興味深かった。掃除や入試といった特定のテーマに絞った各国比較論は、「なるほど」と思うことが多かった。本書全体をとおして、このような各国の教育や学校文化比較の要素をもっと増やしてくれたらよかったと思う。2025/11/15
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