目次
１ 逆境的小児期体験と保護的小児期体験の影響（逆境的小児期体験（ＡＣＥｓ）
保護的・補償的体験（ＰＡＣＥｓ）―ＡＣＥｓに対する解毒剤）
２ 発達初期の体験は身体・脳・行動にどのような影響を及ぼすのか（発達初期の逆境体験が神経生物学的発達に及ぼす影響；逆境的小児期体験（ＡＣＥｓ）と保護的・補償的体験（ＰＡＣＥｓ）の世代間伝達）
３ 逆境的小児期体験の伝達を断ち切り、保護的・補償的体験を増やす（成人期における逆境的小児期体験の影響を修復するために；ＡＣＥｓをもつ子どものポジティブな発達を促進する；ＡＣＥｓとＰＡＣＥｓ、そしてコミュニティ ほか）
著者等紹介
ヘイズ＝グルード，ジェニファー［ヘイズグルード，ジェニファー］ ［Ｈａｙｓ‐Ｇｒｕｄｏ，Ｊｅｎｎｉｆｅｒ］
アメリカ・オクラホマ州立大学健康科学センターの精神医学・行動科学の教授（Ｒｅｇｅｎｔｓ Ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ）、同大学小児期逆境に関する統合研究センター（Ｃｅｎｔｅｒ ｆｏｒ Ｉｎｔｅｇｒａｔｉｖｅ Ｒｅｓｅａｒｃｈ ｏｎ Ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ Ａｄｖｅｒｓｉｔｙ：ＣＩＲＣＡ）のディレクター。ＣＩＲＣＡは国立衛生研究所（ＮＩＨ）からの１０年間総額２０００万ドルの助成を受けており、現在その６年目である。また、Ｓｐｒｉｎｇｅｒ／Ｎａｔｕｒｅ社が発行する国際的学術雑誌Ａｄｖｅｒｓｉｔｙ ａｎｄ Ｒｅｓｉｌｉｅｎｃｅ Ｓｃｉｅｎｃｅ誌の創刊者兼編集長でもある
モリス，アマンダ・シェフィールド［モリス，アマンダシェフィールド］ ［Ｍｏｒｒｉｓ，Ａｍａｎｄａ Ｓｈｅｆｆｉｅｌｄ］
アメリカ・オクラホマ州立大学心理学科のジョージ・カイザー・ファミリー財団代表、教授（Ｒｅｇｅｎｔｓ Ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ）。ペアレンティング、社会・情動発達、人生早期の逆境、そしてリスク・レジリエンスを研究のテーマとする発達心理学者である。１００本以上の査読付き論文を発表している。さらに、アメリカ心理学会発行の『権威あるペアレンティング：最適な子どもの発達のための養護としつけ（Ａｕｔｈｏｒｉｔａｔｉｖｅ Ｐａｒｅｎｔｉｎｇ：Ｎｕｒｔｕｒａｎｃｅ ａｎｄ Ｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅ ｆｏｒ Ｏｐｔｉｍａｌ Ｃｈｉｌｄ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ）』の共同著者でもある。Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｒｅｓｅａｒｃｈ ｏｎ Ａｄｏｌｅｓｃｅｎｃｅ誌の編集長、Ｓｐｒｉｎｇｅｒ／Ｎａｔｕｒｅ者が発行するＡｄｖｅｒｓｉｔｙ ａｎｄ Ｒｅｓｉｌｉｅｎｃｅ Ｓｃｉｅｎｃｅ誌の副編集長も務めている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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