目次
第１部 英国と米国におけるエビデンス活用の系譜（英国におけるエビデンスに基づく教育政策の展開；ランダム化比較試験とメタアナリシスの発展；米国のエビデンス仲介機関の機能と課題）
第２部 ＯＥＣＤと欧州の取り組み（ＯＥＣＤプロジェクトに見るエビデンスと教育的成果；エビデンス活用の推進に向けた欧州の取り組み）
第３部 我が国の動き（日本のエビデンスに基づく医療（ＥＢＭ）の動きからのレッスン
エビデンス情報に基づくソーシャルワークの実践に向けて
知識社会における教育研究エビデンスの課題
エビデンスを活用した教育政策形成）
付録Ａ 「教育研究におけるエビデンスとは」“教育改革国際シンポジウム”
付録Ｂ 用語解説
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
KTakahashi
0
簡単に読める本ではありませんでした。まずは読み通す。そして，もう一度読んで見る。2015/04/08
N.K
0
7章 エビデンス情報に基づくソーシャルワークの実践に向けて
