多文化社会の偏見・差別―形成のメカニズムと低減のための教育

加賀美 常美代/横田 雅弘/坪井 健/工藤 和宏【編著】/異文化間教育学会【企画】

明石書店（2012/04発売）

• サイズ B6判／ページ数 225p／高さ 19cm
• 商品コード 9784750335810
• NDC分類 361.4
• Cコード C0037

目次

第１部　多文化社会における偏見形成（グローバル社会における多様性と偏見；幼児の前偏見の生成と低減の可能性；差別の体験がどのように当事者を苦しめるか―ライフストーリー）
第２部　偏見低減の理論と方法（偏見低減のための理論と可能性；大学における偏見低減のための教育実習とその効果；ヒューマンライブラリーとは何か―その背景と開催への誘い；大学におけるヒューマンライブラリーの実践―駒澤大学坪井ゼミの取り組みから；偏見低減に向けた地域の取り組み―オーストラリアのヒューマンライブラリーに学ぶ）

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[Ryosuke Tanaka]

ななめ読み。ステレオタイプ/カテゴリ化の話を読むための飛び石程度

2015/11/23

[伊勢田和良]

加賀美常美代・横田雅弘編著「多文化社会の偏見・差別」を読みました。 春夏の高校野球では、地元チームが甲子園で優勝することを祈り、応援に熱が入ります。 私の住んでいる栃木県では作新学院の活躍に、オジサンたちは一喜一憂です。 ケンミンショーを見てもお国自慢が売りものです。 オリンピックでは、自国が金メダル獲得すれば狂喜です。 人情として自分が所属する集団の活躍は誇らしいものです。 自分が所属する集団への誇り・自慢と、差別・偏見は、コインの裏表です。 差別・偏見は、カテゴリー化、ステレオタイプ化、偏見・

2015/10/09

[ベア]

ナチスのホロコーストの話やフランコ政権から逃れた難民の話、最近のポピュリズムの傾向から偏見・差別がどこから生じ、なぜなくならないのか考えようと思い読んだ本。ヒューマンライブラリーのことを全然知らなかったので、希望が湧いてきた！！分かりやすくてすぐに読めた。3時間

2021/08/22