学習成果の認証と評価―働くための知識・スキル・能力の可視化

学習成果の認証と評価―働くための知識・スキル・能力の可視化

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  • サイズ A5判/ページ数 155p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784750333557
  • NDC分類 371.3
  • Cコード C0036

目次

第1章 学習成果認証の背景と主要な概念(研究の範囲と焦点;論点と定義:ノンフォーマル・インフォーマル学習の成果を可視化する;参加国で用いられている定義 ほか)
第2章 ノンフォーマル・インフォーマル学習の成果を認証する理由(個人にとっての利益;雇用主と実業界にとっての利益;学習もしくは認定を提供する者にとっての利益 ほか)
第3章 公共政策の選択肢(コミュニケーションの組織化と透明度の向上;認証を生涯学習メカニズムの一部にする;認証手続きとプロセスの改善 ほか)

著者等紹介

松田岳士[マツダタケシ]
1965年2月23日生まれ。山形大学教育企画室准教授。九州大学文学部史学科卒業、朝日放送株式会社、株式会社伊予テレビ、ブルームバーグテレビジョン株式会社勤務を経て、青山学院大学国際政治経済学研究科国際コミュニケーション専攻修士課程、博士後期課程を修了。慶應義塾大学デジタルメディア・コンテンツ統合研究機構専任講師、青山学院大学社会情報学研究科客員准教授などを歴任。博士(国際コミュニケーション)。専門は教育工学、特にeラーニングにおけるコミュニケーション過程・学習支援・評価の方法を研究している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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