アメリカ多文化教育の再構築―文化多元主義から多文化主義へ

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  • サイズ B6判/ページ数 209p/高さ 20cm
  • 商品コード 9784750325545
  • NDC分類 372.53
  • Cコード C0037

目次

第1部 多文化教育のパラダイム転換(文化多元主義から多文化主義へ;文化概念の再考―サラダボウルからジャズへ ほか)
第2部 多文化教育とカリキュラム(高等教育カリキュラムと多文化主義―一般教育をめぐる文化戦争;初等中等教育カリキュラムと多文化主義―社会科の枠組みをめぐる文化戦争 ほか)
第3部 多文化教育と教育政策、教師教育(多文化教育と学校改革;多文化教育政策の類型と動向 ほか)
第4部 多文化教育と研究方法(多文化教育研究への新しい視座―白人性研究の示唆するもの;多文化教育研究と批判的エスノグラフィー)

著者等紹介

松尾知明[マツオトモアキ]
国立教育政策研究所初等中等教育研究部総括研究官。福岡県出身。福岡教育大学、小学校教諭、ウィスコンシン大学マディソン校大学院、浜松短期大学幼児教育科講師等を経て、現職。ph.D.(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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感想・レビュー

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tkg

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基本的には、アメリカの多文化教育についての論点整理であるが、これからの日本の教育について(慎重にではあるが)援用できる要素を含んでいるように感じた。「アメリカは多様性の国だから、日本とは違うから」とは言えなくなるような気がする。2020/11/04

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