出版社内容情報
全国同和教育運動の成果に立って，求められるべき人権教育の方向性，部落史学習の上での歴史認識の重要性などを平易に解説。差別と闘う思想，差別を見逃さない感性の創造を目指す教育論。
はじめに ［門田秀夫］
一 同和教育の現状と融和主義の問題［門田秀夫］
二 全同教運動の遺産に学ぶ同和教育創造への道［門田秀夫］
三 部落史をどうとらえるか，その歴史認識［門田秀夫］
四 子どもの人権［植田都］
五 女性の人権［植田都］
目次
１ 同和教育の現状と融和主義の問題
２ 全同教運動の遺産に学ぶ同和教育創造への道
３ 部落史をどうとらえるか、その歴史認識
４ 子どもの人権
５ 女性の人権
著者等紹介
門田秀夫［モンデンヒデオ］
１９４９年３月、早稲田大学（付専）政治経済科卒業。１９５０年２月より広島県公立学校教員、教頭を経て、１９７８年４月より広島県立教育センター主幹研究員。その後、同県立木ノ江工高、本郷工高校長を歴任。１９８７年３月、定年退職。同年４月、関西外国語大学教授就任。１９９４年４月、同大学人権教育思想研究所創設に伴い初代所長に選任される。２０００年３月、教職５０年を機に退任。同年４月、関西外国語大学名誉教授の称号を授与される。２００１年３月現在、財団法人世界人権問題研究センター客員研究員。［研究団体役員歴］１９７０年５月、全国同和教育研究協議会副委員長に選任される。以来、副委員長１１期、委員長６期をつとめて退任。ひきつづき同協議会顧問に委嘱され、現在に至る。また、１９９４年３月、全国大学同和教育研究協議会副会長、１９９９年６月、同協議会会長に選任され現在に至る。主な著書・編著書に、『解放教育の原点と進路保障』明治図書、１９７４年／『同和教育の創造』明石書店、１９８６年／『人権教育思想論』明石書店、１９９０年／『人権問題入門』明石書店、１９９６年（以上、著書）、『広島県被差別部落の歴史』亜紀書房、１９７５年／『実践・同和教育論』亜紀書房１９７７年（以上編著書）
植田都［ウエダミヤコ］
聖和大学大学院博士課程修了。教育学博士。聖ミカエル国際学校教諭、親業訓練協会インストラクター、兵庫県立女性センターカウンセラー、甲子園短期大学講師、聖和大学大学院講師を歴任。現在、関西外国語大学・人権教育思想研究所助教授。主な著書に、『子育てダイエット』国際通信社、１９９８年（同書韓国語訳、鄭仁順訳、Ｙａｎｇ Ｓｅｏ Ｐａｂｌｉｓｈｉｎｇ Ｃｏ．２０００）／『幼児の異文化理解及びその教育に関する研究』風間書房、２０００年／『レッジョ・エミリア 保育実践入門』北大路書房、２０００年
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