出版社内容情報
著者は「在日韓国・朝鮮人の理解」の真の理解は，当人でないと不可能であるという自覚をもとに，彼らの置かれた状況に自らが身を置き，共に考える姿勢をつらぬいている。その意味では，むしろ「日本人の民族的偏見克服の教育」という書名にすべき図書である。
第一章 在日韓国・朝鮮人理解教育論
第二章 私の在日韓国・朝鮮人理解教育のはじまり
第三章 朝鮮民話集『ネギをうえた人』と金素雲
第四章 加害の歴史と被害の歴史・韓国の人物学者が提起するもの
第五章 盧泰愚大統領の訪日演説と在日韓国・朝鮮人理解の教育
第六章 国際化した社会における国際理解・人権教育
第七章 在日児童・生徒の民族的背景理解のために
親の願に寄り添うこと／民族の心を受け継ぐ
第八章 韓国と日本の歴史教科書をめぐる諸問題
資料（1）本名で生きることの意味／資料（2）最高裁への嘆願書／（3）就職差別への願い
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- 和書
- 解説小川未明小説 〈１〉
