目次
第１部 演習編（演習科目の目的と内容；面接技法の授業の実際；事例の読み方と書き方の授業；ＳＳＴの方法による援助方法の授業）
第２部 実習編（ソーシャルワーカーの実践力を高めるための大学教育に求められる役割；実習の種類と目的；実習の科目の構成；実習先の機関・施設と実習の形態；実習計画書の内容と書き方；実習日誌の書き方 ほか）
著者等紹介
岩田泰夫［イワタヤスオ］
社会福祉学専攻。１９７４年関西学院大学大学院社会学研究科社会福祉学専攻修了（社会学修士）後に１９７４年大阪府衞生部に精神保健福祉相談員として１５年間に及んで勤務する。その後、１９９２年に愛知県立大学文学部社会福祉学科講師・助教授、桃山学院大学社会学部教授を経て、１９９７年より神戸女学院大学文学部総合文化学科教授および同大学院社会学専攻教授、大学院文学研究科長をへて現在に至る。現在、精神保健福祉士養成課程委員会委員長やボランティアサポート委員会委員長などを務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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