内容説明
ピアノなしでも指導できます。言葉と心さえあれば…。「音楽リズム」を運動の観点からとらえ直し、既成の楽曲にとらわれず、子どもが自由に身体表現できる指導のあり方を、93枚の写真入りで詳しく解説。
目次
理論編(幼児教育としての音楽リズム;音楽リズムの指導方法―動きによる表現を中心にして)
実技編 音楽リズムの指導の実際(音楽リズム指導者育成のために;幼児のための音楽リズムの指導)
ピアノなしでも指導できます。言葉と心さえあれば…。「音楽リズム」を運動の観点からとらえ直し、既成の楽曲にとらわれず、子どもが自由に身体表現できる指導のあり方を、93枚の写真入りで詳しく解説。
理論編(幼児教育としての音楽リズム;音楽リズムの指導方法―動きによる表現を中心にして)
実技編 音楽リズムの指導の実際(音楽リズム指導者育成のために;幼児のための音楽リズムの指導)
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