戦後名古屋市の社会科教育はどのように始まり、展開していったのか

個数:

戦後名古屋市の社会科教育はどのように始まり、展開していったのか

  • ウェブストアに16冊在庫がございます。(2026年01月17日 23時09分現在)
    通常、ご注文翌日~2日後に出荷されます。
  • 出荷予定日とご注意事項
    ※上記を必ずご確認ください

    【ご注意事項】 ※必ずお読みください
    ◆在庫数は刻々と変動しており、ご注文手続き中に減ることもございます。
    ◆在庫数以上の数量をご注文の場合には、超過した分はお取り寄せとなり日数がかかります。入手できないこともございます。
    ◆事情により出荷が遅れる場合がございます。
    ◆お届け日のご指定は承っておりません。
    ◆「帯」はお付けできない場合がございます。
    ◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。
    ◆特に表記のない限り特典はありません。
    ◆別冊解答などの付属品はお付けできない場合がございます。
  • ●3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて
    ●店舗受取サービス(送料無料)もご利用いただけます。
    ご注文ステップ「お届け先情報設定」にてお受け取り店をご指定ください。尚、受取店舗限定の特典はお付けできません。詳細はこちら
  • サイズ B5判/ページ数 101p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784654024179
  • NDC分類 375.31
  • Cコード C3037

目次

1 はじめに
2 名古屋市社会科の出発(名古屋で最初の社会科講習会開催;ジョン・デューイの教育理論の学び合い;「新教育を語る会」の始まりと主活動;社会科副読本としての郷土文庫の刊行にも力を注ぐ「新教育を語る会」)
3 名古屋市社会科教育研究の展開(「名古屋市小学校社会科作業単元」の作成;「名古屋プラン」の作成;「改訂名古屋プラン」の作成;名古屋市社会科研究会編集の「昭和27年(1952)度社会科教育課程」の発行
郷土資料作成、現場学習の研究に力を入れる社会科同好会
青表紙「名古屋市社会科教育課程」の完成
名古屋市社会科研究会による 「小学校第四学年・第三学年の社会科指導の手引書」作成
研究指定校や名古屋市教育研究員の社会科研究)
4 おわりに

最近チェックした商品