専手必笑！インクルーシブ教育の基礎・基本と学級づくり・授業づくり

関田 聖和【著】

黎明書房（2018/09発売）

• サイズ A5判／ページ数 132p／高さ 22cm
• 商品コード 9784654023073
• NDC分類 378
• Cコード C3037

内容説明

困っている子どもへのアプローチの在り方や各教科における支援の手立てなどを詳述。通常の学級で求められること、基礎的環境整備と合理的配慮、実態把握と背景理解、教室環境をはじめ、学級づくりで困っている子どもへのアプローチの在り方、各教科における支援の手立てなど、インクルーシブ教育をこれから学び、実践しようとする方々の必須事項がコンパクトにまとめられている。

目次

第１章　インクルーシブ教育システムってなあに？
第２章　基礎的環境整備と合理的配慮ってなあに？
第３章　専手必笑！通常の学級における教室環境
第４章　専手必笑！学級集団づくり
第５章　専手必笑！学習集団づくり
第６章　専手必笑！困っている子どもへの手立て

著者等紹介

関田聖和［セキダキヨカズ］
１９６８年兵庫県生まれ。平成３年より神戸市小学校勤務。現在教頭。平成１９年度から、特別支援教育コーディネーターを担当。平成２２年度より、特別支援教育士（Ｓ．Ｅ．Ｎ．Ｓ）。阪神教育サークル「楽笑」、授業道場「野口塾」神戸事務局長、菊池道場兵庫支部メンバー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

[じゃがたろう]

図書館本。理論よりも実践ベースで書かれている本という印象を受けた。どちらが優れているかということではなく、この手の本も必要。堅苦しくなくサラッと読める点も好印象。インクルーシブ教育…わかりそうでわかりにくい、伝わりそうで伝わりにくい、抽象的なものをどう具体化していけるか、一人ひとりが自分事として考え、できることを着実に実行していくことが大切。あくまでもプロセスとして。

2025/02/08