内容説明
戦前の自由教育の頂点であり、教育ユートピアであった「児童の村」小学校の実践を豊富な資料と証言を通して語り、教育的意義を追究。
目次
池袋児童の村小学校の教育（池袋児童の村小学校の前史；初期児童の村の教育；児童の村教育の諸相；児童の村の終焉）
桜井祐男と芦屋児童の村小学校の教育（「教育月評」家時代の桜井；奈良女高師での教育実践と『教育文芸』誌の創刊；芦屋児童の村小学校の教育；桜井の最期とその評価）
上田庄三郎と雲雀ケ岡小学校（雲雀ケ岡小学校の概観；上田庄三郎における教育解放運動の展開とその思想；大地主義教育論と「児童の村」教育；雲雀ケ岡小学校における教育実践）
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- 和書
- どうすれば天才になれるか
